СЕМІНАР-ПРАКТИКУМ “ВИЗНАЧЕННЯ МОВНОЇ КУЛЬТУРИ ПЕДАГОГА”
Згідно з Планом методичної роботи 26 жовтня 2022 року в училищі був проведений семінар-практикум “Визначення мовної культури педагога”, мета якого – вдосконалення мевленнєвого етикету як складника професійно-педагогічної комунікації педагога.
До семінару методистом були розроблені план та програма семінару. Педагогічним працівникам заздалегідь були запропоновані теоретичні матеріали з теми, практичні рекомендації для ознайомлення, а також випереджувальні завдання для виконання.
Разом із колегами взяла активну участь у виконанні ситуативних мовних завдань: виправляла помилки в тексті, шукала алогізми у виразах, перекладала сталі фрази, знаходила пояснення закону суперечностей.